Materi Ajar Senin 18 Maret 2024

 

         

Hari / Tanggal              = Senin  18  Maret  2024

Kelas                            :  1 A

 Mapel                        :   Pendidikan Pancasila dan Bahasa Indonesia

Alokasi Waktu             : 1 x Pertemuan
         

1.   Capaian Penbelajaran Bahasa Indonesia :

    💫 Peserta didik mampu berbicara dengan santun tentang beragam topik yang dikenali nmenggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks. Peserta didik mampu merespons dengan bertanya tentang sesuatu, menjawab, dan menanggapi komentar orang lain (teman, guru,
dan orang dewasa) dengan baik dan santun dalam suatu percakapan. Peserta didik mampu mengungkapkan gagasan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar/ilustrasi. Peserta didik mampu menceritakan kembali suatu isi informasi yang dibaca atau didengar; dan menceritakan kembali teks narasi yang dibacakan atau dibaca dengan topik diri dan lingkungan. Elemen Capaian Pembelajaran

💥  Tujuan Pembelajaran (TP) Bahasa Indonesia:

    💫 2.1  peserta didid dapat Menyimak, Membaca dan Memirsa,
💫2.2  Peserta didik dapat Berbicara dan Mempresentasikan, Menulis

  💥  Capaian PenbelajaranPendidikan Pancasila 

💥Peserta didik mampu  menyebutkan identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, minat dan perilakunya, dan menyebutkan karakteristik fisik dan non-fisik orang dan benda yang ada di rumah dan di sekolah, serta membedakan identitas dirinya dengan teman-temannya di lingkungan rumah dan di sekolah

 💫💥Tujuan Pembelajaran (TP) Pendidikan Pancasila 

    💫1.1Peserta didik dapat  Menunjukkan sikap bersyukur kepada Tuhan YME terhadap kondisi diri.  Menunjukkan sikap menerima dan berempati terhadap kondisi orang lain.  Membandingkan pekerjaan rumah, sekolah atau lingkungan yang dilaksanakan sendiri dan bersama-sama

2. . Apersepsi

 Masi ingatkah kalian tentang materi yang  sudah kita bahas  kemarin  yaitu pembe;lajaran P5  dengan Tema " Kearifan lokal  "  .Untuk hari ini kita akan membahas mengenai  Bahasa Indonesia  "menceritakan cara membaca permulaan dengan benar. dan  Pendidikan Pancasila   tentang "Aku Suka Bergotong Royong "

3. Materi ajar

Let’s check this video

VIDEO PEMBELAJARAN  

Bahaasa Indonesia 

 

💫Bahasa Indonesia 

    

   Huruf vocal disebut juga dengan bunyi vokal yaitu terdiri dari “A – I – U – E - O”. sedangkan selain huruf “A – I – U – E - O” disebut dengan huruf konsonan. Contoh dari huruf konsonan yaitu “B – D – F - J” dan lain- lainya.

💢💢suku kata sendiri adalah struktur yang terjadi satu atau urutan fonem yang merupakan konstituen kata. Sehingga, suku kata dapat berupa huruf vokal namun juga bisa konsonan.

Contoh Suku Kata dalam Bahasa Indonesia

• 
  

  1. ga: gadis, ganteng, gambar

  2. ge: gelas, gemuk, gerak

  3. gi: gigi, gitar, gimnastik

  4. go: gol, gondok, gorila

  5. gu: guru, gula, gulung

Yuk membaca bersama 

     💢Tanda baca adalah simbol yang tidak berhubungan dengan fonem atau kata dan frasa pada suatu bahasa, melainkan berperan untuk menunjukkan struktur dan organisasi suatu tulisan, dan juga intonasi serta jeda yang dapat di sewaktu pembacaan

 

💢Yuk membaca  Gunakan intonasi yang benar, ya.

1. Jangan!
2. Apakah kalian mau bermain denganku?
3. Hati-hati!
4. Apakah kamu terluka?

 💢 Berikut contoh kalimat perintah !

1. Dilarang Mencoret- coret dinding itu !

2. Tolong ambilkan ambilkan kueitu edo !

 💢Berikut contoh kalimat  tanya  !

1. Edo apakah kamu hari ini membawa buah -buahan ?

2. Lani sudah siapkah kamu mengikuti lomba menghias sepeda ? 

Mengamati

Yuk sama sama kita simak dan mengamati 2 jenis uang berikut ini 

Uang adalah alat tukar atau standar pengukur nilai

 * Uang kertas 

*Uang logam 

 

💫Pendidikan Pncasila 

 Let’s check this video

VIDEO PEMBELAJARAN  

Pendidikan Pancasila 

Negara Kesatuan Republik Indonesia 

  

💫Pendidikan Pncasila 

Aku Suka Bergotong Royong

Gotong royong berasal dari kata gotong yang berarti bekerja dan juga royong yang berarti bersama.

Sehingga gotong royong bisa juga diartikan sebagai tindakan untuk melakukan sebuah pekerjaan secara bersama-sama.

Sedangkan menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), gotong royong adalah bekerja bersama-sama.

Jadi gotong royong juga memiliki keterkaitan dengan tolong menolong atau saling membantu yang bisa dilakukan antar anggota

Jenis-Jenis Gotong Royong

• Kerja Bakti.
• Tanggap Bencana.
• Musyawarah.
• Panen Raya.
• Belajar Bersama.

 ciri-ciri fisik lingkungan rumah dan sekolah

 Bagian bagian rumah tujuannya untuk memudahkan pelayanan ketika anggota keluarga atau teman sedang berkunjung ke rumah.

• Ruang Keluarga. Bagian rumah selanjutnya yang akan kita bahas adalah ruang keluarga atau ruang tengah. ...
•  Ruang Makan. ...
• Dapur Rumah. ...
•  Kamar Tidur. ...
•  Kamar Mandi. ...
• Ruang Ibadah. ...
•  Gudang. ...
•  Taman Rumah.

 

5.  Evaluasi   

💫 Kerjakan soal berikut dengan benar!  Pendidikan Pancasila  💫

1. Ayah membelikan Budi peralatan tulis. Hak Budi sebagai anak telah ...

2. Bu Sinta bertemu Gilang di jalan. Sikap Gilang sebaiknya ...

3. . Ketika guru menerangkan, murid-murid tidak boleh ...

4.  Arya suka mencoret-coret dinding kelas. Karena itu, ia dimarahi guru. Sikap arya sebaiknya ...

5. Contoh kegiatan gotong royong di rumah adalah ...

6. Dimakah sebuah keluarga bisa berkumpul ?

7. Kompas selalu menujukan arah ...

Denah berikut untuk menjawab soal nomor 8-10

8. Diamakah letak toko buah ?

9. Dimanakah gedung kesenian ?

10. Bangunan apa yang terdapat di sebelah Barat rumah Budi ?

💢yuk latihan soal soal berikut ini 

 1.     

Apa manfaat denah ?

 

2.      Sebutkan 5 macam buah yang kamu ketahui ?

 

3.      Berapakah nilai mata uang di samping ?

 

4.      Sebutkan 4 kata ajaib yang biasanya diucapkan saat bercakap- cakap ?

5.      Sebutkan nama hewan yang diawali huruf  “ g” ? 

6. Penutup

Kesimpulan pembelajaran hari ini adalah Gotong royong berasal dari kata gotong yang berarti bekerja dan juga royong yang berarti bersama.Jenis-Jenis Gotong Royong

💢Kerja Bakti.

💢Tanggap Bencana.

💢Musyawarah. 

💢Panen Raya.

💢Belajar Bersama.

kelompokan suku kata vokal dan konsosnan  pada huruf  vokal terdapat 5 huruf yaitu 

( : A, I, U ,E dan O ) , Kemudian  huruf konsosnan ada 21 huruf yaitu

 ( B,C,D,F,G,H,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V, X dan Z ),

melafakna suku kata ga gi gu ge go  dan memhami tamda baca  (Tanda Tanya   ? dan Tanda Seru 

! ) dengan membuat kalimat perintah dan kalimat tanya dengan baik dan 

benar 

  Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami  Jangan lupa untuk pembelajaraan di hari esok 19 Maret 2024 kita yaitu mapel Matematik dan Bahasa Indonesia .