Materi Ajar
Hari /Tanggal : Selasa/ 1 September 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : Party
Sub Tema : Party Picture
Pembelajaran ke : 7
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat memahami secara lisan atau tulisan benda yang ada di pesta melalui gambar
Good morning my lovely students.
Selamat pagi Ayah Bunda serta anak sholeh dan sholehah.
Semoga kita senantiasa diberikan kesehatan dan keberkahan dalam melaksanakan kegiatan sehari hari. Salah satunya kegiatan belajar mengajar yang kita lakukan secara daring ini.
Welcome back to the English Laboratory Lesson.
Today we still learn about party. And You have to comprehend about party through the picture.
Perhatikan gambar yg miss berikan dibawah ini
Setelah Kalian Perhatikan. Kalian bisa kerjakan soal yang akan miss berikan.
Check it out ..
Semoga Ayah Bunda dan anak sholeh sholehah tetap semangat ya!!
Wassalamualaikum
Senin, 31 Agustus 2020
Minggu, 30 Agustus 2020
Materi Ajar Kelas 5 Daring ( Party Picture)
Materi Ajar
Hari /Tanggal : Senin/ 31 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : Party
Sub Tema : Party Picture
Pembelajaran ke : 7
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat memahami secara lisan atau tulisan benda yang ada di pesta melalui gambar
Good morning my lovely students.
Selamat pagi Ayah Bunda serta anak sholeh dan sholehah.
Semoga kita senantiasa diberikan kesehatan dan keberkahan dalam melaksanakan kegiatan sehari hari. Salah satunya kegiatan belajar mengajar yang kita lakukan secara daring ini.
Welcome back to the English Laboratory Lesson.
Today we still learn about party. And You have to comprehend about party through the picture.
Perhatikan gambar yg miss berikan dibawah ini
Setelah Kalian Perhatikan. Kalian bisa kerjakan soal yang akan miss berikan.
Check it out ..
Semoga Ayah Bunda dan anak sholeh sholehah tetap semangat ya!!
Wassalamualaikum
Hari /Tanggal : Senin/ 31 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : Party
Sub Tema : Party Picture
Pembelajaran ke : 7
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat memahami secara lisan atau tulisan benda yang ada di pesta melalui gambar
Good morning my lovely students.
Selamat pagi Ayah Bunda serta anak sholeh dan sholehah.
Semoga kita senantiasa diberikan kesehatan dan keberkahan dalam melaksanakan kegiatan sehari hari. Salah satunya kegiatan belajar mengajar yang kita lakukan secara daring ini.
Welcome back to the English Laboratory Lesson.
Today we still learn about party. And You have to comprehend about party through the picture.
Perhatikan gambar yg miss berikan dibawah ini
Setelah Kalian Perhatikan. Kalian bisa kerjakan soal yang akan miss berikan.
Check it out ..
Semoga Ayah Bunda dan anak sholeh sholehah tetap semangat ya!!
Wassalamualaikum
Kamis, 27 Agustus 2020
Materi Ajar Kelas 3 (Daring) Color
Materi Ajar
Hari /Tanggal : Kamis/ 27 Agustus 2020
Kelas : 3
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : Color
Sub Tema : Name of Color
Pembelajaran ke : 4
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat mengetahui nama nama warna baik secara lisan atau tulisan
Good Morning my beloved Students..
How are you today?
I hope you are fine..
Semoga Kalian dalam keadaan sehat semua ya..
Hari ini kita akan memasuki materi baru yaitu Color
Hari /Tanggal : Kamis/ 27 Agustus 2020
Kelas : 3
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : Color
Sub Tema : Name of Color
Pembelajaran ke : 4
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat mengetahui nama nama warna baik secara lisan atau tulisan
Good Morning my beloved Students..
How are you today?
I hope you are fine..
Semoga Kalian dalam keadaan sehat semua ya..
Hari ini kita akan memasuki materi baru yaitu Color
11. Orange = kuning tua
22. Grey = abu-abu
33. White = putih
44. Blue = biru
55. Pink = merah jambu
66. Green = hijau
77. Gold = emas
88. Yellow = kuning
99. Purple = ungu
110. Red = merah
11. Brown = coklat
112. Black = hitam
Rabu, 26 Agustus 2020
Materi Ajar Kelas 3 Tanggal 27 Agustus 2020 ( Color)
Materi Ajar
Hari /Tanggal : Kamis/ 27 Agustus 2020
Kelas : 3
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : Color
Sub Tema : Name of Color
Pembelajaran ke : 4
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat mengetahui nama nama warna baik secara lisan atau tulisan
Good Morning my beloved Students..
How are you today?
I hope you are fine..
Semoga Kalian dalam keadaan sehat semua ya..
Hari ini kita akan memasuki materi baru yaitu Color
Hari /Tanggal : Kamis/ 27 Agustus 2020
Kelas : 3
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : Color
Sub Tema : Name of Color
Pembelajaran ke : 4
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat mengetahui nama nama warna baik secara lisan atau tulisan
Good Morning my beloved Students..
How are you today?
I hope you are fine..
Semoga Kalian dalam keadaan sehat semua ya..
Hari ini kita akan memasuki materi baru yaitu Color
11. Orange = kuning tua
22. Grey = abu-abu
33. White = putih
44. Blue = biru
55. Pink = merah jambu
66. Green = hijau
77. Gold = emas
88. Yellow = kuning
99. Purple = ungu
110. Red = merah
11. Brown = coklat
112. Black = hitam
gSetelah kalian memahami materi tentang color kalian bisa mengerjakan tugas melalui link di bawah ini.Tugas Lab Bahasa Inggris Kelas 3 ( Color)
gSetelah kalian memahami materi tentang color kalian bisa mengerjakan tugas melalui link di bawah ini.Tugas Lab Bahasa Inggris Kelas 3 ( Color)
Selasa, 25 Agustus 2020
Materi Ajar Kelas 5 tanggal 26 Agustus 2020 ( Party Paragrapgh)
Materi Ajar
Hari /Tanggal : Rabu/ 26 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : Party
Sub Tema : Things in the party
Pembelajaran ke : 5
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat membaca paragraph yang bertema "party" dan dapat memahami isi dari paragraph tersebut.
Assalamualaikum anak sholeh dan sholehah.
How's your life today??
semoga kalian selalu sehat ya dan tetap semangat belajar.
Read this text carefully
My name is Ali. It was my birthday on Saturday. I was ten. I have a party at my house. nine of my friends came. We played some games outside the house and then we went inside to have some lemonade because we're thirsty.
And my mother said, " go out in the garden again, the was a clown there!''
The clown had square glasses, yellow hair and long green beard. He told us a story about the jungle and drew some picture. My friends and I laughed very loudly because he was funny. After that we went inside and had ice cream and cake in the kitchen. then my friend went home.
Melalui video dibawah ini miss berikan contoh cara membacanya dan cobalah berlatih membaca paragraf diatas.
Setelah itu kalian bisa mengerjakan tugas berdasarkan paragraph yang sudah kalian baca melalui link ini
Tugas Lab Bahasa Inggris Kelas 5 ( Party Paragraph)
Tetap Bersemangat anak anak!!!!!
Hari /Tanggal : Rabu/ 26 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : Party
Sub Tema : Things in the party
Pembelajaran ke : 5
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat membaca paragraph yang bertema "party" dan dapat memahami isi dari paragraph tersebut.
Assalamualaikum anak sholeh dan sholehah.
How's your life today??
semoga kalian selalu sehat ya dan tetap semangat belajar.
Read this text carefully
A birthday party
My name is Ali. It was my birthday on Saturday. I was ten. I have a party at my house. nine of my friends came. We played some games outside the house and then we went inside to have some lemonade because we're thirsty.
And my mother said, " go out in the garden again, the was a clown there!''
The clown had square glasses, yellow hair and long green beard. He told us a story about the jungle and drew some picture. My friends and I laughed very loudly because he was funny. After that we went inside and had ice cream and cake in the kitchen. then my friend went home.
Melalui video dibawah ini miss berikan contoh cara membacanya dan cobalah berlatih membaca paragraf diatas.
Setelah itu kalian bisa mengerjakan tugas berdasarkan paragraph yang sudah kalian baca melalui link ini
Tugas Lab Bahasa Inggris Kelas 5 ( Party Paragraph)
Tetap Bersemangat anak anak!!!!!
Senin, 24 Agustus 2020
Materi Ajar Kelas 5 (Daring) Party Paragraph
Materi Ajar
Hari /Tanggal : Senin / 24 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : Party
Sub Tema : Things in the party
Pembelajaran ke : 5
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat mengetahui nama benda yang ada di pesta
Assalamualaikum anak sholeh dan sholehah.
How's your life today??
semoga kalian selalu sehat ya dan semangat belajar.
Read this text carefully
My name is Ali. It was my birthday on Saturday. I was ten. I have a party at my house. nine of my friends came. We played some games outside the house and then we went inside to have some lemonade because we're thirsty.
And my mother said, " go out in the garden again, the was a clown there!''
The clown had square glasses, yellow hair and long green beard. He told us a story about the jungle and drew some picture. My friends and I laughed very loudly because he was funny. After that we went inside and had ice cream and cake in the kitchen. then my friend went home.
Hari /Tanggal : Senin / 24 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : Party
Sub Tema : Things in the party
Pembelajaran ke : 5
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat mengetahui nama benda yang ada di pesta
Assalamualaikum anak sholeh dan sholehah.
How's your life today??
semoga kalian selalu sehat ya dan semangat belajar.
Read this text carefully
A birthday party
My name is Ali. It was my birthday on Saturday. I was ten. I have a party at my house. nine of my friends came. We played some games outside the house and then we went inside to have some lemonade because we're thirsty.
And my mother said, " go out in the garden again, the was a clown there!''
The clown had square glasses, yellow hair and long green beard. He told us a story about the jungle and drew some picture. My friends and I laughed very loudly because he was funny. After that we went inside and had ice cream and cake in the kitchen. then my friend went home.
Materi Ajar kelas 5 ( Daring ) Paragraph party
Materi Ajar
Hari /Tanggal : Senin / 24 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : Party
Sub Tema : Things in the party
Pembelajaran ke : 5
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat mengetahui nama benda yang ada di pesta
Assalamualaikum anak sholeh dan sholehah.
How's your life today??
How about your holiday?pasti menyenangkan ya..
hari ini kita mulai daring lagi ya.
Things In the Party
1. Birthday cake
2. Present
3. Ballons
4. Ribbon
5. Party Hat
6. Cupcake
7. Juice
8. Candle
9. Clown
10. Crown
11. Ice Cream
12. Popcorn
Hari /Tanggal : Senin / 24 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : Party
Sub Tema : Things in the party
Pembelajaran ke : 5
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat mengetahui nama benda yang ada di pesta
Assalamualaikum anak sholeh dan sholehah.
How's your life today??
How about your holiday?pasti menyenangkan ya..
hari ini kita mulai daring lagi ya.
Things In the Party
1. Birthday cake
2. Present
3. Ballons
4. Ribbon
5. Party Hat
6. Cupcake
7. Juice
8. Candle
9. Clown
10. Crown
11. Ice Cream
12. Popcorn
Selasa, 18 Agustus 2020
Materi Ajar Kelas 5 Tanggal 19 Agustus 2020 ( Things in the party)
Materi Ajar
Hari /Tanggal : Rabu / 19 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : Party
Sub Tema : Things in the party
Pembelajaran ke : 5
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat mengetahui nama benda yang ada di pesta
Things In the Party
1. Birthday cake
2. Present
3. Balloons
4. Ribbon
5. Party Hat
6. Cupcake
7. Juice
8. Candle
9. Clown
10. Crown
11. Ice Cream
12. Popcorn
13. Birthday card
There are the examples of birthday card.
Now I want to ask you to MAKE YOUR OWN BIRTHDAY CARD.
Jadi tugas kalian membuat kartu undangan ulang tahun kalian. Buatlah sekreatif mungkin.
dan kumpulkan foto kartu undangan tersebut. Jangan lupa beri nama lengkap dan Kelas beserta no absen.
TETAPLAH BERSEMANGAT NAK!!!
Hari /Tanggal : Rabu / 19 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : Party
Sub Tema : Things in the party
Pembelajaran ke : 5
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat mengetahui nama benda yang ada di pesta
Things In the Party
1. Birthday cake
2. Present
3. Balloons
4. Ribbon
5. Party Hat
6. Cupcake
7. Juice
8. Candle
9. Clown
10. Crown
11. Ice Cream
12. Popcorn
13. Birthday card
That's the picture and video about party.
One of the things in the party is birthday card. I will give you the example of birthday card.
There are the examples of birthday card.
Now I want to ask you to MAKE YOUR OWN BIRTHDAY CARD.
Jadi tugas kalian membuat kartu undangan ulang tahun kalian. Buatlah sekreatif mungkin.
dan kumpulkan foto kartu undangan tersebut. Jangan lupa beri nama lengkap dan Kelas beserta no absen.
TETAPLAH BERSEMANGAT NAK!!!
Materi ajar kelas 5 ( daring ) Party
Materi Ajar
Hari /Tanggal : Selasa / 18 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : Party
Sub Tema : Things in the party
Pembelajaran ke : 5
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat mengetahui nama benda yang ada di pesta
Things In the Party
1. Birthday cake
2. Present
3. Ballons
4. Ribbon
5. Party Hat
6. Cupcake
7. Juice
8. Candle
9. Clown
10. Crown
11. Ice Cream
12. Popcorn
Hari /Tanggal : Selasa / 18 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : Party
Sub Tema : Things in the party
Pembelajaran ke : 5
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat mengetahui nama benda yang ada di pesta
Things In the Party
1. Birthday cake
2. Present
3. Ballons
4. Ribbon
5. Party Hat
6. Cupcake
7. Juice
8. Candle
9. Clown
10. Crown
11. Ice Cream
12. Popcorn
Kamis, 13 Agustus 2020
Materi Ajar Kelas 3 (Review about Number )
Materi Ajar
Hari / Tanggal : Jumat / 14 Agustus 2020
Kelas : 3
B. Study : Bahasa Inggris
Tema : Number
Sub Tema : Examination about number
Pembelajaran ke : 3
Number 1- 30
1. One 11. Eleven 21. Twenty One
2. Two 12. Twelve 22. Twenty Two
3. Three 13. Thirteen 23. Twenty Three
4. Four 14. Fourteen 24. Twenty Four
5. Five 15. Fifteen 25. Twenty Five
6. Six 16. Sixteen 26. Twenty Six
7. Seven 17. Seventeen 27. Twenty Seven
8. Eight 18. Eighteen 28. Twenty Eight
9. Nine 19. Nineteen 29. Twenty Nine
10. Ten 20. Twenty 30. Thirty
Basic Math Vocabulary
+ Plus
- Minus
= Equals
Examples
6 + 7 = 13
six plus seven equals thirteen
25 - 1 = 24
twenty five minus one equals twenty four
Hari / Tanggal : Jumat / 14 Agustus 2020
Kelas : 3
B. Study : Bahasa Inggris
Tema : Number
Sub Tema : Examination about number
Pembelajaran ke : 3
Number 1- 30
1. One 11. Eleven 21. Twenty One
2. Two 12. Twelve 22. Twenty Two
3. Three 13. Thirteen 23. Twenty Three
4. Four 14. Fourteen 24. Twenty Four
5. Five 15. Fifteen 25. Twenty Five
6. Six 16. Sixteen 26. Twenty Six
7. Seven 17. Seventeen 27. Twenty Seven
8. Eight 18. Eighteen 28. Twenty Eight
9. Nine 19. Nineteen 29. Twenty Nine
10. Ten 20. Twenty 30. Thirty
Basic Math Vocabulary
+ Plus
- Minus
= Equals
Examples
6 + 7 = 13
six plus seven equals thirteen
25 - 1 = 24
twenty five minus one equals twenty four
Rabu, 12 Agustus 2020
Materi Ajar Kelas 3 Tanggal 13 Agustus (Review materi number ) PENILAIAN HARIAN 1
Materi Ajar
Hari / Tanggal : Kamis / 13 Agustus 2020
Kelas : 3
B. Study : Bahasa Inggris
Tema : Number
Sub Tema : Examination about number
Pembelajaran ke : 3
Number 1- 30
1. One 11. Eleven 21. Twenty One
2. Two 12. Twelve 22. Twenty Two
3. Three 13. Thirteen 23. Twenty Three
4. Four 14. Fourteen 24. Twenty Four
5. Five 15. Fifteen 25. Twenty Five
6. Six 16. Sixteen 26. Twenty Six
7. Seven 17. Seventeen 27. Twenty Seven
8. Eight 18. Eighteen 28. Twenty Eight
9. Nine 19. Nineteen 29. Twenty Nine
10. Ten 20. Twenty 30. Thirty
Basic Math Vocabulary
+ Plus
- Minus
= Equals
Examples
6 + 7 = 13
six plus seven equals thirteen
25 - 1 = 24
twenty five minus one equals twenty four
Silahkan Kalian Klik link quiz dibawah ini untuk Penilaian Harian
Ulangan Harian ke 1 Lab Bahasa Inggris kelas 3
Tetap Semangat ya anak Sholeh dan Sholehah
Hari / Tanggal : Kamis / 13 Agustus 2020
Kelas : 3
B. Study : Bahasa Inggris
Tema : Number
Sub Tema : Examination about number
Pembelajaran ke : 3
Number 1- 30
1. One 11. Eleven 21. Twenty One
2. Two 12. Twelve 22. Twenty Two
3. Three 13. Thirteen 23. Twenty Three
4. Four 14. Fourteen 24. Twenty Four
5. Five 15. Fifteen 25. Twenty Five
6. Six 16. Sixteen 26. Twenty Six
7. Seven 17. Seventeen 27. Twenty Seven
8. Eight 18. Eighteen 28. Twenty Eight
9. Nine 19. Nineteen 29. Twenty Nine
10. Ten 20. Twenty 30. Thirty
Basic Math Vocabulary
+ Plus
- Minus
= Equals
Examples
6 + 7 = 13
six plus seven equals thirteen
25 - 1 = 24
twenty five minus one equals twenty four
Silahkan Kalian Klik link quiz dibawah ini untuk Penilaian Harian
Ulangan Harian ke 1 Lab Bahasa Inggris kelas 3
Tetap Semangat ya anak Sholeh dan Sholehah
Selasa, 11 Agustus 2020
Materi Ajar Kelas 5 (Review School Object and school subject) PENILAIAN HARIAN 1
Materi Ajar
Hari /Tanggal : rabu / 12 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : School (PENILAIAN HARIAN)
Sub Tema : School Object and School Subject
Pembelajaran ke : 4
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat memahami nama benda yang ada dikelas dan nama mata pelajaran dalam bahasa Inggris
School Object
Hari /Tanggal : rabu / 12 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : School (PENILAIAN HARIAN)
Sub Tema : School Object and School Subject
Pembelajaran ke : 4
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat memahami nama benda yang ada dikelas dan nama mata pelajaran dalam bahasa Inggris
School Object
1. Rubber
2. Pencil
3. Ruler
4. Pencil Case
5. Sharpener
6. Teacher
7. Scissors
8. Chalks
9. Marker
10. Dictionary
11. Whiteboard
12. Paper
13. Book
14. School bag
15. Computer
16. Pen
17. Glue
18. Correction pen
19. Blackboard
20. Globe
School Subject
1. Information Technology
2. P E (Physical Education)
3. History
4. Math
5. English
6. Science
7. Art
8. Geography
9. Music
10. Religion
Penilaian ke 1 Lab Bahasa Inggris Kelas 5
School Subject
1. Information Technology
2. P E (Physical Education)
3. History
4. Math
5. English
6. Science
7. Art
8. Geography
9. Music
10. Religion
Penilaian ke 1 Lab Bahasa Inggris Kelas 5
Senin, 10 Agustus 2020
Materi Ajar Kelas 5 (Review School Object and school subject)
Materi Ajar
Hari /Tanggal : Selasa / 11 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : School (PENILAIAN HARIAN)
Sub Tema : School Object and School Subject
Pembelajaran ke : 4
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat memahami nama benda yang ada dikelas dan nama mata pelajaran dalam bahasa Inggris
School Object
Hari /Tanggal : Selasa / 11 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : School (PENILAIAN HARIAN)
Sub Tema : School Object and School Subject
Pembelajaran ke : 4
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat memahami nama benda yang ada dikelas dan nama mata pelajaran dalam bahasa Inggris
School Object
1. Rubber
2. Pencil
3. Ruler
4. Pencil Case
5. Sharpener
6. Teacher
7. Scissors
8. Chalks
9. Marker
10. Dictionary
11. Whiteboard
12. Paper
13. Book
14. School bag
15. Computer
16. Pen
17. Glue
18. Correction pen
19. Blackboard
20. Globe
School Subject
1. Information Technology
2. P E (Physical Education)
3. History
4. Math
5. English
6. Science
7. Art
8. Geography
9. Music
10. Religion
School Subject
1. Information Technology
2. P E (Physical Education)
3. History
4. Math
5. English
6. Science
7. Art
8. Geography
9. Music
10. Religion
Minggu, 09 Agustus 2020
Materi Ajar Kelas 5 (Review School Object and school subject)
Materi Ajar
Hari /Tanggal : Senin / 10 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : School (PENILAIAN HARIAN)
Sub Tema : School Object and School Subject
Pembelajaran ke : 4
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat memahami nama benda yang ada dikelas dan nama mata pelajaran dalam bahasa Inggris
School Object
Hari /Tanggal : Senin / 10 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : School (PENILAIAN HARIAN)
Sub Tema : School Object and School Subject
Pembelajaran ke : 4
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat memahami nama benda yang ada dikelas dan nama mata pelajaran dalam bahasa Inggris
School Object
1. Rubber
2. Pencil
3. Ruler
4. Pencil Case
5. Sharpener
6. Teacher
7. Scissors
8. Chalks
9. Marker
10. Dictionary
11. Whiteboard
12. Paper
13. Book
14. School bag
15. Computer
16. Pen
17. Glue
18. Correction pen
19. Blackboard
20. Globe
School Subject
1. Information Technology
2. P E (Physical Education)
3. History
4. Math
5. English
6. Science
7. Art
8. Geography
9. Music
10. Religion
School Subject
1. Information Technology
2. P E (Physical Education)
3. History
4. Math
5. English
6. Science
7. Art
8. Geography
9. Music
10. Religion
Kamis, 06 Agustus 2020
Materi Ajar Kelas 3 (Daring)
Materi Ajar
Hari / Tanggal : Jumat / 7 Agustus 2020
Kelas : 3
B. Study : Bahasa Inggris
Tema : Number
SubTema : Number (Plus and Minus)
Pembelajaran ke : 2
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat menggunakan angka 1-30 dalam penjumlahan dan pengurangan
Number 1- 30
1. One 11. Eleven 21. Twenty One
2. Two 12. Twelve 22. Twenty Two
3. Three 13. Thirteen 23. Twenty Three
4. Four 14. Fourteen 24. Twenty Four
5. Five 15. Fifteen 25. Twenty Five
6. Six 16. Sixteen 26. Twenty Six
7. Seven 17. Seventeen 27. Twenty Seven
8. Eight 18. Eighteen 28. Twenty Eight
9. Nine 19. Nineteen 29. Twenty Nine
10. Ten 20. Twenty 30. Thirty
Basic Math Vocabulary
+ Plus
- Minus
= Equals
Examples
6 + 7 = 13
six plus seven equals thirteen
25 - 1 = 24
twenty five minus one equals twenty four
Hari / Tanggal : Jumat / 7 Agustus 2020
Kelas : 3
B. Study : Bahasa Inggris
Tema : Number
SubTema : Number (Plus and Minus)
Pembelajaran ke : 2
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat menggunakan angka 1-30 dalam penjumlahan dan pengurangan
Number 1- 30
1. One 11. Eleven 21. Twenty One
2. Two 12. Twelve 22. Twenty Two
3. Three 13. Thirteen 23. Twenty Three
4. Four 14. Fourteen 24. Twenty Four
5. Five 15. Fifteen 25. Twenty Five
6. Six 16. Sixteen 26. Twenty Six
7. Seven 17. Seventeen 27. Twenty Seven
8. Eight 18. Eighteen 28. Twenty Eight
9. Nine 19. Nineteen 29. Twenty Nine
10. Ten 20. Twenty 30. Thirty
Basic Math Vocabulary
+ Plus
- Minus
= Equals
Examples
6 + 7 = 13
six plus seven equals thirteen
25 - 1 = 24
twenty five minus one equals twenty four
Rabu, 05 Agustus 2020
Materi Ajar Kelas 3 Tanggal 6 Agustus 2020
Mohon dipelajari dan dipahami ya anak sholeh dan sholehah.
Setelah itu kalian bisa mengerjakan tugas dari miss melalui link ini ya
Selasa, 04 Agustus 2020
Materi Ajar Kelas 5 tanggal 5 Agustus 2020 ( School Object Paragraph)
Materi Ajar
Hari /Tanggal : Rabu / 5 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : School
Sub Tema : School Object (Paragraph)
Pembelajaran ke : 3
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat membaca sebuah paragraf dan dapat memahami isi paragraf tersebut
Cobalah berlatih membaca.
Hari /Tanggal : Rabu / 5 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : School
Sub Tema : School Object (Paragraph)
Pembelajaran ke : 3
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat membaca sebuah paragraf dan dapat memahami isi paragraf tersebut
Cobalah berlatih membaca.
Hello, my name is Maryam, and I am 10 years old. I go to a private school called SD Al Azhar Lampung. I’m in 5TH grade. In our class there are 28 students, 16 girls and 12 boys.
I have a big and nice classroom. My homeroom teacher is Miss Nadira and she like decorating the walls of the class with posters and our work. In our class there is a computer and whiteboard.
My desk and my chair are brown. On my desk, I put my pencil case. It has a good color. In my pencil case I have many things, there are a red sharpener, two pencil, a rubber, three markers, a glue and a purple pen.
I do love my school.
Setelah Kalian berlatih membaca paragraf diatas kalian bisa mengerjakan tugas melalui link ini
Note:
Kerjakan dengan teliti karena kalian hanya bisa mengerjakan satu kali.
Tidak perlu kirim laporan karena hasilnya nanti akan terinput secara otomatis.
Tetap Semangat ya Anak Sholeh dan sholehah
Senin, 03 Agustus 2020
Materi Ajar Kelas 5 (Daring) School Object Paragraph
Materi Ajar
Hari / Tanggal : Selasa / 4 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : School
Sub Tema : School Object (Paragraph)
Pembelajaran ke : 3
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat membaca sebuah paragraf dan dapat memahami isi paragraf tersebut
Cobalah berlatih membaca.
Hari / Tanggal : Selasa / 4 Agustus 2020
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : School
Sub Tema : School Object (Paragraph)
Pembelajaran ke : 3
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat membaca sebuah paragraf dan dapat memahami isi paragraf tersebut
Cobalah berlatih membaca.
Hello, my name is Maryam, and I am 10 years old. I go to a private school called SD Al Azhar Lampung. I’m in 5TH grade. In our class there are 28 students, 16 girls and 12 boys.
I have a big and nice classroom. My homeroom teacher is Miss Nadira and she like decorating the walls of the class with posters and our work. In our class there is a computer and whiteboard.
My desk and my chair are brown. On my desk, I put my pencil case. It has a good color. In my pencil case I have many things, there are a red sharpener, two pencil, a rubber, three markers, a glue and a purple pen.
I do love my school.
Minggu, 02 Agustus 2020
Materi Ajar Kelas 5 (Daring) School Object Paragraph
Materi Ajar
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : School Object (Paragraph)
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat membaca sebuah paragraf dan dapat memahami isi paragraf tersebut
Cobalah berlatih membaca.
Kelas : 5
B. Study : Lab. Bahasa Inggris
Tema : School Object (Paragraph)
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat membaca sebuah paragraf dan dapat memahami isi paragraf tersebut
Cobalah berlatih membaca.
Hello, my name is Maryam, and I am 10
years old. I go to a private school called SD Al Azhar Lampung. I’m in 5TH grade. In our
class there are 28 students, 16 girls and 12 boys.
I have a big and nice classroom. My
homeroom teacher is Miss Nadira and she like decorating the walls of the class
with posters and our work. In our class there is a computer and whiteboard.
My desk and my chair are brown. On my
desk, I put my pencil case. It has a good color. In my pencil case I have many
things, there are a red sharpener, two pencil, a rubber, three markers, a glue
and a purple pen.
I do love my school.
Langganan:
Postingan (Atom)