Materi Ajar : SEnin 01 Februari 2021

 MATERI

Hari / Tanggal        : Senin/ 01 Februari 2021
Kelas/Semester      : II (Dua)/ 2
Tema                      : Merawat Hewan dan Tumbuhan
Sub Tema               : Hewan disekitarku
Pembelajaran         : 1 & 2

Tujuan Pembelajaran:

1. Dengan menyanyikan lagu siswa dapat membedakan panjang dan pendek bunyi

2. Dengan menyalin jawaban siswa dapat menulis dengan tulisan tegak bersambung.

3. Dengan mengamati alat timbangan siswa dapat menyebutkan satuan baku ukuran berat

Assalamu'alaikum

Morning My beloved students. Are you ready for the awesome day!!Before we come to our lesson Let's say Basmallah..

BIsmillahirrohmannirrohiim.

Sebelum kita mulai pembelajaran sudahkah anak sholeh dan sholehah melaksanakan sholat dhuha dan murojaah surat surat pendek nya? Jikalau sudah Alhamdulilah..

Minggu yang lalu kita sudah mempelajari tema 5 tentang pengalamanku, baik pengalaman dirumah, sekolah, tempat bermain dan tempat wisata. Dan mulai hari ini kita akan masuk ke tema 6.

Sebelum mulai belajar ada baiknya kita melihat video dibawah ini terlebih dahulu. Check it out!

Don't forget to like and subscribe ya 😊

Ringkasan Materi

Hewan di Sekitarku

Dengarkan teks berikut yang akan dibacakan oleh gurumu!

Lani dan Siti, sedang bermain di kebun belakang rumah Lani.

Di kebun belakang rumah Lani tumbuh berbagai tanaman bunga.

Bunga-bunga bermekaran.Tampak kupu-kupu terbang ke sana kemari.

Tidak jauh dari taman bunga, terdapat kandang ayam.

Lani dan keluarganya memelihara ayam.

Di dekat kandang ayam, terdapat satu kandang kelinci.

Lani juga memelihara kelinci.

Di bagian manakah huruf kapital digunakan pada teks tersebut?

Jawab:Huruf kapital digunakan pada ___________

 

 

Lagu tersebut dapat dinyanyikan dengan memperhatikan panjang dan pendek bunyi.

Bunyi panjang ditandai dengan ____.

Bunyi pendek ditandai dengan          

 

AYO MENGAMATI

Di kebun belakang terdapat beberapa timbangan .

Alat-alat tersebut digunakan untuk menimbang telur ayam dan daging ayam.

Pada alat timbangan tersebut, tertulis huruf G, KG, dan Ons

G berarti gram , KG berarti kilogram. Gram, kilogram, dan ons merupakan satuan baku untuk mengukur berat.

Ayam dipelihara untuk dimanfaatkan daging dan telurnya.

Daging ayam dijual dalam kemasan setelah ditimbang.

Telur ayam dijual dalam kemasan setelah ditimbang.

Berat 1 kilogram = 1.000 gram

Berat 1 kilogram = 10 ons

Berat 1 ons = 100 gram

 

AYO MEMBACA

Mengerjakan tugas sekolah termasuk tata tertib yang harus ditaati ketika mengikuti pelajaran.

CONTOH SOAL

1.      Apa saja satuan untuk mengukur berat benda?

Jawab  : KG, Gram dan Ons

2.      Ibu membeli 5 Kg telur. Berapa Ons berat telur  yang dibeli ibu?

Jawab  :  5Kg = 5 x 10 = 50 ons

LATIHAN

Jawablah pertanyaan di bawah ini!

1.     1. Sebutkan 2 contoh hewan peliharaan?

2.      2. Huruf kapital digunakan  pada?

3.      3. Sebutkan contoh tata tertib yang ada di sekolah?

4.     4.  Lagu Ayamku diciptakan oleh?

5.     5.  2Kg = ……. gram 

 

Selamat Mengerjakan!!

Tetap Semangat anak sholeh sholehah

 

Materi Ajar : Jumat 29 Januari 2021

 MATERI

Hari / Tanggal        : Jumat/ 29 Januari 2021
Kelas/Semester      : II (Dua)/ 2
Tema                      : Pengalamanku
Sub Tema               : Pengalamanku ditempat wisata
Pembelajaran         : 6

Tujuan Pembelajaran:

1. Dengan mengamati gambar siswa dapat menceritakan tentang  pengalaman yang sesuai dengan sila kelima Pancasila

2. Dengan mengamati gambar siswa dapat menulis ungkapan tolong dengan benar

3. Dengan mengamati contoh soal siswa dapat memecahkan masalah sehari2 tentang satuan ukur panjang

Morning My beloved students. Are you ready for the awesome day!!
Before we come to our lesson Let's say Basmallah..

BIsmillahirrohmannirrohiim.

Sebelum kita mulai pembelajaran sudahkah anak sholeh dan sholehah melaksanakan sholat dhuha dan murojaah surat surat pendek nya? Jikalau sudah Alhamdulilah..

Sebelumnya kita sudah mempelajari tentang bepergian ke candi Borobudur. Candi Borobudur terletak di pulau Jawa. Dan salah satu produk kesenian dari pulau Jawa adalah kain batik. Dan kita juga sudah mempelajari bagaimana cara membuat bingkai poto yg dihiasi oleh kain batik. Menarik bukan.??dan untuk hari ini kita masih melanjutkan materi tentang sila kelima Pancasila. 

Sebelum mulai belajar ada baiknya kita melihat video dibawah ini terlebih dahulu. Check it out!

Ringkasan Materi

Di tugu ada orang yang mengecat. Ada yang memungut sampah. Ada juga orang yang memotong rumput. Beni bertugas mencabut rumput. Beni bersama pamannya dan beberapa orang lainnya.

Amatilah gambar di atas! Bakti sosial merupakan sikap yang baik. Sikap yang sesuai sila kelima Pancasila.

Perhatikan gambar berikut! Kegiatan bakti sosial merupakan contoh sikap yang baik. Karena sesuai sila kelima Pancasila. Berikanlah centang () pada gambar yang menunjukkan contoh sila kelima!          

 

Bagaimana hasil diskusimu? Ceritakan pengalamanmu menerapkan sila kelima Pancasila. Terutama ketika kamu di rumah.

Beni terpisah dari pamannya. Beni menemui panitia. Beni meminta tolong kepada panitia. Panitia bakti sosial untuk mengumumkannya. Beni menunggu paman di tenda panitia.

Beni menghitung langkah dari rumah ke Tugu Khatulistiwa!

 Jarak rumah paman ke Tugu Khatulistiwa 240 m.

Jarak Tugu Khatulistiwa menuju tenda panitia 3.000 cm.

 Berapa meterkah jarak yang ditempuh Beni dari rumah paman ke tenda panitia?

 

Diketahui : Jarak (1) rumah ke Tugu = 240 m

                   Jarak (2) tugu ke tenda    = 3.000 cm

Ditanya : Jarak yang ditempuh Beni (m)

Dijawab : Jarak (2) = 3.000 cm = 30 m

                 Jarak tempuh = Jarak (1) + Jarak (2)

                                           = 240 m + 30 m

                                           = 270 m

 Jadi, jarak yang ditempuh Beni adalah 270 m

TUGAS

Untuk hari ini kita mengerjakan Penilaian Harian 4 Subtema 4 melalui google form.

SELAMAT MENGERJAKAN

TETAP SEMANGAT ANAK SHOLEH SHOLEHAH

WASSALAMUALAIKUM  

Materi Ajar : Kamis 28 Januari 2021

 MATERI

Hari / Tanggal        : Kamis / 28 Januari 2021
Kelas/Semester      : II (Dua)/ 2
Tema                      : Pengalamanku
Sub Tema               : Pengalamanku ditempat wisata
Pembelajaran         : 4 dan 5

Tujuan Pembelajaran

1. Melalui teks percakapan siswa dapat mendengarkan teks percakapan yang berhubungan dengan budaya minta tolong. 

2. Siswa dapat memecahkan masalah sehari hari tentang satuan panjang.

3. Siswa dapat mengidentifikasikan langkah langkah membuar karya hiasan.

4. Siswa dapat memceritakan pengalaman tentang sila ke empat disekolah 

Sebelum mulai belajar ada baiknya kita melihat video dibawah ini terlebih dahulu. Check it out!

Ringkasan Materi

Beni tamasya ke Candi Borobudur. Tamasya disebut juga study tour. Beni meminta tolong pengunjung lain. Beni meminta untuk difoto.

Perhatikan percakapan berikut

Gambar berikut menunjukkan sikap santun. Sikap Beni kepada orang lain. Latihlah dirimu menggunakan bahasa yang santun. Bahasa ketika meminta tolong.

Beni dan teman-teman telah selesai mengunjungi Borobudur. Kemudian, melanjutkan membatik di sekitar Candi. Sebelum membatik, Beni mengukur panjang kain. Panjang kain untuk dibatik. Panjang kain yang dibatik berbeda-beda. Perhatikan data berikut! Data tentang panjang kain untuk membatik. 

Data dibawah ini adalah data tentang panjang kain untuk membatik

Kain hasil membatik dibawa pulang. Kain batik dijadikan bahan dasar hiasan. Hiasan bingkai foto. Hal ini sebagai pengalamannya di candi Borobudur.

Beni menghias bingkai foto dengan kain batik. Coba lakukan seperti Beni. Perhatikan langkah-langkahnya

Contoh bingkai foto Beni. Foto ketika di candi Borobudur. Bingkainya dihias dengan kain batik.

TUGAS 

Penilaian Harian 3 Subtema 3 

SELAMAT MENGERJAKAN

TETAP SEMANGAT ANAK SHOLEH SHOLEHAH

WASSALAMUALAIKUM  

Materi Ajar : Rabu / 27 Januari 2021

 MATERI

Hari / Tanggal        : Rabu / 27 Januari 2021
Kelas/Semester      : II (Dua)/ 2
Tema                      : Pengalamanku
Sub Tema               : Pengalamanku ditempat wisata
Pembelajaran         : 2

Tujuan Pembelajaran

1. Denagn mengamati gambar sila ke 4 Pancasila, siswa ddapat menunjukkan perilaku contoh yang sesuai dengan sila tersebut.

2. Siswa dapat mengidentifikasikan kosakata baru berdasarkan puisi tentang alam.

3. Siswa dapat menceritakan pengalaman pribadi yang berhubungan dengan sila 4 Pancasila

Morning My beloved students. Are you ready for the awesome day!!
Before we come to our lesson Let's say Basmallah..

BIsmillahirrohmannirrohiim.

Sebelum kita mulai pembelajaran sudahkah anak sholeh dan sholehah melaksanakan sholat dhuha dan murojaah surat surat pendek nya? Jikalau sudah Alhamdulilah..

Sebelumnya kita sudah mempelajari tentang berjalan jalan ditempat wisata dan bagaimana membuat kerajinan menggunakan botol bekas.

Dan hari ini kita memasuki pembelajarn 2 subtema 4 tema 5.

Sebelum mulai belajar ada baiknya kita melihat video dibawah ini terlebih dahulu. Check it out!

 

Ringkasan Materi

 Liburan  naik  kelas  telah  selesai. Saat liburan Beni melakukan  perjalanan. Beni ke kampung  halaman papanya. Kampung  papa Beni di Sumatera Barat. Ada rumah Gadang di sana.Beni  bertemu  Siti di rumah Gadang. 

Amatilah  percakapan  berikut  Percakapan Beni dan kakaknya. Kakak Beni bernama Tiur

 

 

Sesampainya di Padang, Beni singgah. Beni singgah di Air Terjun Lubuak Tampuruang. Air Terjun Lubuak Tampuruang  unik. Seperti  batok  kelapa yang dibelah. Masih banyak terdapat air terjun di Sumatra Barat. Adakah air terjun di tempat tinggalmu?

Adakah  tempat wisata di daerahmu? Beni  bernyanyi  tentang  air terjun. 

PUISI

 

TUGAS

Ceritakan pengalaman  kalian yang sesuai dengan pengamalan sila ke empat Pancasila dan kirimkan tugas berupa video

SELAMAT MENGERJAKAN

TETAP SEMANGAT ANAK SHOLEH SHOLEHAH

WASSALAMUALAIKUM  

Materi Ajar : Bahasa Inggris Selasa, 26 Januari 2021

 MATERI

Hari / Tanggal        : Selasa/ 26 Januari 2021

Kelas/Semester      : II (Dua)/ 2

Bidang Study         : Bahasa Inggris

Tema                      : Number

Pembelajaran         : 4

Tujuan Pembelajarn: Siswa mampu mengenal angka 1-30 dalam bahasa Inggris.

Good morning students. How are you today?

Are you ready to study?

Selamat pagi Ayah Bunda serta anak sholeh dan sholehah.
Semoga kita senantiasa diberikan kesehatan dan keberkahan dalam melaksanakan kegiatan sehari hari. Salah satunya kegiatan belajar mengajar yang kita lakukan secara daring ini.

Jangan lupa ya anak sholeh dan sholehah tetap istiqomah dalam beribadah, sholat 5 waktu, membaca alquran, murojaah dan doa sehari hari nya dilaksanakan setiap hari. 

Last week we have learned about self introduction dan kalian sudah belajar bagaimana cara memperkenalkan diri kalian.

Today we are going to learn about Number 1-30

Jadi hari ini kita akan belajar tentang angka 1-30 

Before we start our lesson just watch this video.

Check it out!!

That is the video about number 1-30

Bagaimana? sudh bisakah kalian mengkutinya?

TUGAS

Melengkapi kata kata dengan menggunakan huruf yang tepat. Modul Bahasa Inggris Hal 37 no 1-10

Semoga Ayah Bunda dan anak sholeh sholehah tetap semangat ya!!
Wassalamualaikum

Materi Ajar : Senin 25 Januari 2021

  MATERI

Hari / Tanggal        : Senin/ 25 Januari 2021
Kelas/Semester      : II (Dua)/ 2
Tema                      : Pengalamanku
Sub Tema               : Pengalamanku ditempat wisata
Pembelajaran         : 1

Tujuan Pembelajaran:

1. Dengan mengamati lingkungan siswa dapat menulis puisi tentanga alam.

2. Dengan membaca langkah membuat hiasan pot dari botol bekas, siswa dapat menentukan bahan dan alat yang digunakan.

3. Dengan mengamati contoh siswa dapat menyelesaikan soal tentang satuan panjang

Morning My beloved students. Are you ready for the awesome day!!Before we come to our lesson Let's say Basmallah..

BIsmillahirrohmannirrohiim.

Sebelum kita mulai pembelajaran sudahkah anak sholeh dan sholehah melaksanakan sholat dhuha dan murojaah surat surat pendek nya? Jikalau sudah Alhamdulilah..

Minggu yang lalu kita sudah mempelajari subtema 3 pembelajaran 6 dimana kita sudah belajar tentang puisi "nyiur hijau" dan juga sudah belajar mengukur beberapa anggota tubuh, dan juga sudah mempelajari tentang sila ke 4 Pancasila.

Dan hari ini kita memasuki pembelajaran 1 subtema 4 tema 5   

Sebelum mulai belajar ada baiknya kita melihat video dibawah ini terlebih dahulu. Check it out!

Ringkasan Materi

Ringkasan Materi

Siswa kelas dua pergi study tour. Study tour selama seminggu.

Hari pertama berkunjung ke Taman Nasional. Nama tamannya Bantimurung. Bantimurung terletak di Sulawesi Selatan.

Beni melihat botol bekas minuman . Botol tersebut berserakan . Beni mempunyai ide. Beni ingin memanfaatkan botol tersebut.

 

 

Hiasan Pot Botol Bekas

Selanjutnya, Lani mengukur tepi meja belajarnya. Lani mengukurnya dengan meteran.Panjang tepi meja belajarnya adalah

 

Tujuan : Membuat hiasan pot botol bekas

Alat dan Bahan

1.      Pola pot bekas

2.      Cat warna

3.      Kuas

 

Cara membuat

1.      Sediakan alat dab bahan

2.      Gambar pola sesuai keinginan

3.      Beri cat warna agar menarik

4.      Jemur pot yang sudah di cat

 

Ukuran botol bekas berbeda-beda. Botol ada yang tinggi. Botol ada juga yang pendek.

Tinggi botol bekas pertama 26 cm. Tinggi botol bekas kedua 15 cm. Berapakah tinggi kedua botol tersebut?

Diketahui

Tinggi botol pertama = 26 cm Tinggi botol kedua = 15 cm

Ditanyakan tinggi kedua botol

Jawab:

Tinggi kedua botol sama dengan tinggi botol 1 ditambah tinggi botol 2

= 26 cm + 15 cm

= 41 cm

Jadi, tinggi kedua botol adalah 41 cm

 

TUGAS

1.      500 cm + 200 cm  =

2.      3 m + 3 m            =

3.      5 m – 100 cm       =

4.      800 cm – 5 m     =

5.      400 cm + 2 m       =

 

Selamat Mengerjakan!!

Tetap Semangat anak sholeh sholehah