IDENTITAS
Nama Guru: Eva Marissa Savitri, S. Pd & Devika Aulia, S. Pd.
Mapel: Kokulikuler
Hari/ Tanggal: Jumat / 25 September 2026
Materi: Mengenal seni kolase dengan tema budaya Lampung
Pertemuan ke: 10
💫Apersepsi
Bismillahirrahmanirrahim.
Anak-anak, Allah memiliki nama-nama yang indah, di antaranya Al-Khaliq, Al-Malik, dan Ar-Razzaq. Dengan mengenalnya, kita belajar menjadi anak yang baik dan jujur dalam kehidupan sehari-hari.
- Al-Khaliq (Maha Pencipta): Allah adalah Al-Khaliq, yang menciptakan kita dan seluruh alam. Karena Allah selalu mengetahui apa yang kita lakukan, kita harus berkata dan bertindak jujur, meskipun tidak ada yang melihat. Contohnya, mengakui kesalahan dan tidak menyontek.
- Al-Malik (Maha Merajai/Menguasai): Allah adalah Al-Malik, pemilik dan penguasa seluruh alam. Kita harus menaati aturan dan berkata sesuai kenyataan. Contohnya, mengembalikan barang milik teman yang ditemukan dan mengatakan yang sebenarnya kepada guru.
- Ar-Razzaq (Maha Pemberi Rezeki): Allah adalah Ar-Razzaq, yang memberikan rezeki kepada seluruh makhluk. Kita mensyukuri rezeki dengan tidak mengambil milik orang lain dan selalu jujur. Contohnya, mengatakan jumlah uang yang diberikan orang tua dan tidak berbohong tentang makanan atau barang yang kita terima.
💫CP:
Mengenal identitas Budaya Lampung
💫TP:
Peserta didik dapat mengenal budaya Lampung
Mindfull (Berkesadaran) :
Peserta didik dapat secara sadar mengidentifikasi dan merefleksikan panggilan dalam budaya lampung dikehidupan sehari-hari.
Meaningfull (Bermakna) :
Peserta didik dapat menjelaskan dan mengaitkan panggilan dalam budaya lampung dengan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Joyfull (Menyenangkan) :
Peserta didik dapat mengekspresikan pemahamannya secara kreatif dan menyenangkan mengenai panggilan dalam budaya lampung serta penerapannya pada soal cerita melalui media kesukaannya (seperti simulasi/permainan peran, cerita bergambar, atau diskusi interaktif).
💫Alur Tujuan Pembelajaran :
- Peserta didik mengenal, memilih, dan mengelompokkan bahan berdasarkan warna, bentuk, atau teksturnya.
- Peserta didik membuat kolase gambar siger atau motif kain tapis Lampung dengan menempelkan berbagai bahan pada pola gambar.
Model/Metode pembelajaran: Discovery Learning
Media Pembelajaran/Alat Peraga: Gambar Visual
💫 Materi Kokulikuler
1. Pengertian Kolase
Kolase adalah karya seni yang dibuat dengan cara menempelkan berbagai bahan pada sebuah gambar atau bidang sehingga menjadi karya yang indah dan menarik.
Bahan untuk membuat kolase dapat berupa:
- Kertas warna
- Kertas origami
- Potongan kain
- Daun kering
- Biji-bijian
- Kapas
- Sedotan atau bahan sederhana lainnya
Kolase budaya Lampung adalah karya kolase yang menggunakan gambar atau motif yang berkaitan dengan budaya Lampung.
Contoh objek budaya Lampung yang dapat dibuat menjadi kolase:
- 👑 Siger Lampung
- 🏠 Rumah adat Lampung
- 🧵 Kain Tapis
- 🌺 Motif hias Lampung
- 🎭 Pakaian adat Lampung
Alat dan bahan yang dapat digunakan:
- Pola gambar siger atau motif budaya Lampung
- Kertas warna/origami
- Lem
- Gunting
- Pensil
- Krayon atau pensil warna
- Potongan kain atau bahan alam jika tersedia
Langkah 1: Pilih gambar budaya Lampung yang ingin dibuat, misalnya siger.
Langkah 2: Siapkan berbagai bahan dengan warna dan tekstur yang berbeda.
Langkah 3: Gunting atau sobek bahan menjadi potongan-potongan kecil.
Langkah 4: Oleskan lem pada bagian gambar secara perlahan.
Langkah 5: Tempelkan potongan bahan hingga seluruh bagian gambar terisi.
Langkah 6: Rapikan tempelan agar kolase terlihat indah.
Langkah 7: Tunjukkan hasil karya dan ceritakan secara sederhana tentang kolase yang dibuat.
5. Hal yang Perlu Diperhatikan
Saat membuat kolase, kita harus:
- Menggunakan alat dengan hati-hati.
- Menggunakan lem secukupnya.
- Menempel bahan dengan rapi.
- Memadukan warna dengan menarik.
- Menjaga kebersihan tempat belajar.
- Berani berkreasi dengan bahan yang tersedia.
💫Evaluasi
Membuat Kolase Siger Lampung
