Senin, 01 Desember 2025

SAS day 1

 Terjual Dompet KW SUPER | LEVIS - DUNHILL - HERMES - IMPERIAL HORSE | KASKUS

 

Hari / Tanggal           :    Senin 01 Desember  2025

Kelas :                    : 1 A

Materi                 : Sumatif  Akhir Semaester  (SAS)

Mapel                    : B. Indonesia dan Agama 

Alokasi Waktu            : 1 x Pertemuan 


πŸ’₯πŸ’₯ Assalamualaikum wr.wb πŸ’₯πŸ’₯
Good Morning my lovely students??
How are you today??
πŸ’•πŸ’•

Semoga di pagi yang sangat cerah ini alhamdulillah mulai hari "Senin 01 Desember 2025"  semogga kalian sudah siap mengerjakan Sumatif Akhir  Semester ( SAS) , yang akan ibu guru berikan yaa .. 

Sebelum kita memulai pembelajaran, sebaiknya ananda sholeh sholehah semua sudah melaksanakan sholat dhuha secara berjamaah di kelas,  setelah melakukan  sholat dhuha kita akan lanjut muroja'ah ananda sholeh sholeha .

Baikalah ananda sholeh sholehah berikut ini Kisi -Kisi Sumatif  Akhir  Semester  ( SAS) 

πŸ’₯ Kisi -Kisi Sumatif  Tengah Semester  ( SAS)   B.Indonesia :

Kisi kisi B.Indonesia  kelas 1 

πŸ“š Kisi-Kisi Umum Bahasa Indonesia Kelas 1 (Kurikulum Merdeka)

Berikut adalah ringkasan topik-topik utama yang sering muncul dalam SAS/PAS Ganjil:

1. πŸ“’ Mengenali Bunyi dan Huruf (Fase Awal Literasi)

  • Bunyi: Mengenali berbagai macam bunyi (keras/pelan, bunyi alam, bunyi alat, dan lain-lain).

  • Abjad: Mengenal dan menyebutkan semua huruf A-Z (huruf vokal dan konsonan).

  • Suku Kata: Mengenal suku kata (misalnya: ma-kanbo-la).

  • Merangkai: Merangkai huruf menjadi suku kata, dan suku kata menjadi kata sederhana.

  • Menulis Huruf: Menuliskan huruf kapital dan huruf kecil, terutama huruf yang telah dipelajari.

2. πŸ‘§ Mengenal Diri dan Lingkungan Sekitar

  • Perkenalan Diri: Menyebutkan nama lengkap, nama panggilan, ciri-ciri fisik sederhana, atau hobi.

  • Kalimat Sapaan: Menggunakan kata sapaan yang tepat (contoh: selamat pagiterima kasihtolongmaaf).

  • Anggota Tubuh: Menyebutkan nama-nama anggota tubuh dan fungsinya.

  • Warna: Mengenali dan menyebutkan nama-nama warna.

3. 🏑 Tempat dan Aturan Bermain

  • Tempat Bermain: Mengenal tempat-tempat yang biasa digunakan untuk bermain (halaman, taman, lapangan).

  • Aturan: Mengenali aturan sederhana saat bermain atau di tempat umum.

  • Gerak Hewan: Menirukan gerakan hewan (berlari, melompat, berenang, terbang) dan menyebutkan nama-nama hewannya.

4. 🧼 Kebersihan dan Kesehatan

  • Kuman: Mengenal kuman dan bahayanya bagi tubuh.

  • Menjaga Kebersihan: Menyebutkan cara-cara menjaga kebersihan diri (mencuci tangan, menggosok gigi, mandi) dan lingkungan (membuang sampah).

  • Makanan Sehat: Mengenal contoh-contoh makanan bersih/sehat.

5. ✍️ Tata Bahasa Sederhana

  • Tanda Baca: Mengenal dan menggunakan tanda baca sederhana seperti titik (.), tanda tanya (?), dan tanda seru (!).

  • Jenis Kalimat: Mengenal kalimat berita, kalimat tanya, kalimat ajakan (misalnya: Ayo...), dan kalimat larangan (misalnya: Jangan...).

  • Kosakata: Memahami arti kata-kata sederhana dalam teks bacaan pendek.


🧼 Kisi- Kisi SAS Agama 

https://euiswartika.blogspot.com/2025/11/kisi-kisia-agama-kelas-1.html

Diharapkan ananda sholeh sholehah

 πŸ‘‰Memakai Pakaian Seragam Sekolah, 

πŸ‘‰ Membawa Alat Tulis

 Tetap semangat ananda sholeh solehah dalam mengerjakan  Sumatif  Akhir  Semester 

 ( SAS ) ❤❤❤❤

πŸ‘‰πŸ‘‰πŸ‘‰πŸ‘‰ Selalu melaksanakan sholat 5 waktu 

πŸ‘‰πŸ‘‰πŸ‘‰ sholat dhuha dan murojaah 

πŸ‘‰πŸ‘‰πŸ‘‰ Selalu menjaga kesehatan 



Jumat, 28 November 2025

Materi Ajar Jumat 28 November 2025

 Terjual Dompet KW SUPER | LEVIS - DUNHILL - HERMES - IMPERIAL HORSE | KASKUS

Hari / Tanggal             : Jumat  28 November   2025

Kelas                            :  1 A

 Mapel                        :  P. Pancasila, & Matematika 

Alokasi Waktu             : 1 x Pertemuan

Metode Pembelajaran :Discovery Learning  ( pkn )  Kelompok  ( Matematika )

Metode Pembelajaran:Alat Peraga Fisik

πŸ’₯  Capaian Penbelajaran Matematika 

 murid mampu mengenal berbagai bangun datar (segitiga, segiempat, segibanyak, lingkaran) dan bangun ruang (balok, kubus, kerucut, dan bola). Mereka dapat menyusun (komposisi) dan mengurai (dekomposisi) suatu bangun datar (segitiga, segiempat, dan segibanyak). Peserta didik juga dapat menentukan posisi benda terhadap benda lain (kanan, kiri, depan belakang).

πŸ’₯Tujuan Pembelajaran Matematika 

πŸ’«·       mengenal berbagai bangun datar (segitiga, segiempat, segibanyak, lingkaran) dan bangun ruang (balok, kubus, kerucut, dan bola).

·       πŸ’«·melakukan komposisi (penyusunan) dan dekomposisi (penguraian) suatu bangun datar (segitiga, segiempat, dan segi banyak)

 πŸ’₯Cp Pendidikan Pancasila 

πŸ’«Murid mampu mengenal aturan di lingkungan keluarga; menceritakan contoh sikap mematuhi aturan di lingkungan keluarga; dan menunjukkan perilaku mematuhi aturan dilingkungan keluarga..

πŸ’₯Tujuan Pembelajaran (TP) Pendidikan Pancasila

     πŸ’«Murid mampu menejelaskan arti aturan

     πŸ’«Murid Mengidentifikasi aturan di rumah dan di sekolah

2. Materi ajar

Let's Check This Video 

Matematika 



πŸ’«Matematika 

Mengenal bentuk adalah kegiatan belajar untuk memahami dan membedakan berbagai macam bentuk bangun datar sederhana yang ada di sekitar kita.

Anak belajar menyebutkan nama bentukmengamati ciri-cirinya, dan menghubungkan dengan benda nyata dalam kehidupan sehari-hari.


🧩 Bentuk-bentuk yang Dikenal di Kelas 1

  1. Lingkaran – tidak memiliki sisi dan sudut.
    Contoh: jam, piring, tutup botol.

  2. Persegi – memiliki 4 sisi sama panjang dan 4 sudut siku-siku.
    Contoh: ubin, papan catur.

  3. Persegi panjang – memiliki 2 pasang sisi yang sama panjang.
    Contoh: buku, pintu.

  4. Segitiga – memiliki 3 sisi dan 3 sudut.
    Contoh: rambu lalu lintas, potongan pizza.

πŸ’«P. Pancasila 

Salah satu karakteristik dari Kurikulum Merdeka adalah adanya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Karakteristik ini fokus pada pengembangan kompetensi dan karakter pelajar melalui belajar kelompok seputar isu penting dalam konteks nyata di sekitarnya.

Hal utama yang jadi fokus dalam P5 adalah proses pembelajaran yang dapat mengembangkan kompetensi dan karakter pelajar dan bukan semata hasil atau produk,

Baca artikel detikedu, "P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Prinsip, dan Manfaat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6624332/p5-dalam-kurikulum-merdeka-pengertian-prinsip-dan-manfaat.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/
 Let's Check This Video 

Pendidikan Pancasila 

 



 



πŸ’«Pendidikan Pncasila 

πŸ‘‰ Aturan adalah kesepakatan yang harus kita ikuti supaya kegiatan berjalan dengan baik dan semua merasa nyaman.

Contoh aturan di kelas 1:

  • Masuk kelas tepat waktu.

  • Mengangkat tangan sebelum berbicara.

  • Membuang sampah pada tempatnya.

  • Saling menghormati teman dan guru.

🌟 Pengertian Aturan

Aturan adalah kesepakatan yang harus dipatuhi agar kehidupan menjadi tertib, aman, dan menyenangkan.


                                                

🏠 Contoh Aturan di Rumah

  • Bangun tidur tepat waktu.

  • Makan sambil duduk dengan rapi.

  • Merapikan mainan setelah digunakan.

  • Menghormati orang tua.



🏫 Contoh Aturan di Sekolah

  • Masuk kelas tepat waktu.

  • Mengangkat tangan sebelum berbicara.

  • Mendengarkan guru dengan baik.

  • Saling menghargai teman.


🌳 Contoh Aturan di Lingkungan

  • Tidak membuang sampah sembarangan.

  • Menjaga kebersihan halaman dan jalan.

  • Tidak merusak tanaman atau fasilitas umum.

  • Saling tolong-menolong dengan tetangga.


 4.Contoh Soal 
 Pendidikan Pancasila 
  • Contoh peraturan saat belajar adalah tidak boleh … di kelas.
    Jawab: berteriak / gaduh

  • Contoh peraturan di jalan adalah menyeberang di ….
    Jawab: zebra cross

  • Peraturan membantu kita agar hidup menjadi lebih ….
    Jawab: aman

  • Di sekolah kita tidak boleh … teman.
    Jawab: memukul / menyakiti

  • Jika ada peraturan, kita harus … sebelum melakukan sesuatu.
    Jawab: mentaati / mematuhi


  • 1. 3 + 5 = a. 7 b. 6 c. 8 2. Delapan ditambah enam sama dengan . . . a. Empat belas b. Dua belas c. Tiga belas 3. Di dalam kandang ada 17 ekor ayam. Paman menjual 8 ekor ayam. Jumlah ayam paman sekarang adalah . . . ekor. a. 10 b. 9 c. 8

    Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/gyCS
    1. 3 + 5 = a. 7 b. 6 c. 8 2. Delapan ditambah enam sama dengan . . . a. Empat belas b. Dua belas c. Tiga belas 3. Di dalam kandang ada 17 ekor ayam. Paman menjual 8 ekor ayam. Jumlah ayam paman sekarang adalah . . . ekor. a. 10 b. 9 c. 8

    Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/gyCS
    1. 3 + 5 = a. 7 b. 6 c. 8 2. Delapan ditambah enam sama dengan . . . a. Empat belas b. Dua belas c. Tiga belas 3. Di dalam kandang ada 17 ekor ayam. Paman menjual 8 ekor ayam. Jumlah ayam paman sekarang adalah . . . ekor. a. 10 b. 9 c. 8

    Baca selengkapnya di artikel "Contoh Soal Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka dan Jawaban", https://tirto.id/gyCS

    5.  Evaluasi   
    πŸ’« Kerjakan soal berikut dengan benar!  πŸ’«

    ✏️  Yuk kita mewarnai bentuk bentuk bangun datar di bawah ini ...




    πŸ’₯Yuk kita kerjkasn latihan soal berikut :
    1. Segitiga memiliki ____ sisi.

    2. Bentuk uang koin adalah _____.

    3. Persegi panjang memiliki ____ sisi.

    4. Bola sering digambar dengan bentuk ____.

    5. Bentuk atap rumah biasanya seperti _____.

    C. Menjodohkan

    Pasangkan bangun datar dengan contohnya!

    A. Lingkaran
    B. Persegi
    C. Segitiga

    1. Bentuk pizza

    2. Jendela rumah

    3. Rambu hati-hati di jalan


    D. Soal Gambar (Deskripsi Tanpa Gambar)

    1. Ibu menggambar sebuah bangun yang berbentuk lingkaran. Apa nama bangun itu?

    2. Siswa melihat bangun yang memiliki 4 sudut. Bangun apa itu?


    E. Soal Uraian Sederhana

    1. Sebutkan 3 contoh benda berbentuk lingkaran!

    2. Sebutkan 2 contoh benda berbentuk persegi panjang!

    3. Jelaskan perbedaan persegi dan persegi panjang!


    6. Kesimpulan

    7 . Penutup 

    Kesimpulan pembelajaran hari ini pembelajaran matematika  ialah 
    Mengenal bentuk adalah kegiatan belajar untuk memahami dan membedakan berbagai macam bentuk bangun datar sederhana yang ada di sekitar kita. dan pembelajaran hari ini pembelajaran pendidikan pancasila ialah  Aturan adalah kesepakatan yang harus kita ikuti supaya kegiatan berjalan dengan baik dan semua merasa nyaman. dan kesimpulan pembelajaran  Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami Jangan lupa untuk pembelajaraan di hari esok    01  Desember  2025  kita yaitu Kegiatan SAS ( Sumatif Akhir Semester