Materi Ajar Jumat 26 Maret 2021

Hari / tanggal               : Jumat, 26 Maret 2021

Kelas                              : 2

Tema                              : 7 Kebersamaan

Subtema                         : 3 Kebersamaan di Tempat Bermain

Pembelajaran               : 5 dan 6

Tujuan Pembelajaran

1. siswa dapat memahami karakteristik teman sekolah berdasarkan agama.

2. siswa dapat menentukan sikap terhadap teman sekolah yang berbeda agama.

5.     3. siswa mampu menuliskan kata sapaan dalam kalimat.

6.     4. siswa mampu menyatakan pecahan ( ½, 1/3 dan 1/4) sebagai bagian dari keseluruhan.

      5.siswa mampu mengidentifikasi langkah-langkah membuat karya patung imajinatif dengan bahan alami

6.     

 Morning My beloved students. Are you ready for the awesome day!!

Before we come to our lesson Let's say Basmallah..

BIsmillahirrohmannirrohiim.

Sebelum kita mulai pembelajaran sudahkah anak sholeh dan sholehah melaksanakan sholat dhuha dan murojaah surat surat pendek nya? Jikalau sudah Alhamdulilah..

Kemarin kita sudah mempelajari tema 7 subtema 3 pembelajaran 4 dimana kita sudah mengetahui tentang kebersamaan di sekolah. Dan hari ini kita masuk ke pembelajaran tema 7 subtema 3 pembelajaran 5 dan 6

Sebelum mulai belajar ada baiknya kita melihat video dibawah ini terlebih dahulu. Check it out!

Video Pembelajaran 5

Video Pembelajaran 6

Ringkasan Materi

Siti bersama teman-temannya membawa Dayu ke

ruang Unit Kesehatan Sekolah (UKS).

Siti disambut petugas dari dokter kecil dan

didampingi Ibu guru.

Dayu segera diobati, kemudian siswa sebagai

dokter kecil berbincang dengan Siti.

Setiap siswa memiliki ciri dan sifat sendiri.

Ada yang menyukai warna kuning, ada siswa yang

menyukai biru.

Sikap yang baik dapat diungkapkan dengan sapaan

yang baik.

Membuat Patung Hewan

Proses pembuatan patung:

1. Siapkan tanah liat atau plastisin.

2. Siapkan alat bantu dan air.

3. Siapkan meja putar (jika ada).

4. Siapkan gambar rancangan patung.

5. Tempatkan tanah liat atau plastisin di atas meja, putar sedikit demi sedikit.

6. Pijat-pijat bahan hingga mendekati bentuk yang diinginkan secara global.

7. Jika bahan kurang bisa ditambah, sebaliknya bila berlebih bisa dikurangi.

8. Sempurnakan bentuk dengan alat bantu, lalu berikan sentuhan akhir dengan pembentukan detail patung dan dihaluskan.

Tugas :

kerjakan modul tematik Matematika dan Sbdp halaman 70